为了帮助同学们更好的去学习，以下是红师教育小编为大家整理的“基础知识：中国古代文化思想的核心内容及其评价”的常考考点，希望对备考军队文职考试的同学有所帮助！

一、军队文职考试点：春秋战国时代百家争鸣

1、儒家思想代表人物的思想及评价

孔子

思想核心：“仁”;政治主张：“以德治民”，“克己复礼”;教育思想：“有教无类”“因材施教”等。

评价：主张有利于缓和社会矛盾;维护周“礼”(奴隶制度)不符合社会发展的潮流;创办私学，打破学在官府的局面，对推动古代文化教育发展起了积极作用。

孟子

思想主张：仁政;政治主张：民贵君轻;伦理观：性本善。

评价：有利于缓和阶级矛盾，促进生产发展，客观上对人民有利，具有进步意义;代表新兴地主阶级利益，是为封建统治服务的;是对孔子儒家学说的继承和发展。

荀子

思想主张：“仁义”和“王道”“以德服人”;政治主张：君舟民水;伦理观：“性恶论”;哲学观：“天行有常”“制天命而用之”。

评价：有利于缓解社会矛盾，发展了朴素唯物主义思想，植入了辩证观点，积极进步。

2、道家思想代表人物的思想及评价

老子

思想主张：“道”;政治主张：无为而治，小国寡民;哲学思想：世界万物和人类社会总在不停的运动，事物都存在对立面，并相互依存，不断变化。

评价：政治主张反映了没落奴隶主贵族面对社会变革，希望社会倒退，是一种悲观失望的消极思想;其思想博大精深对中国文化(哲学、伦理学及中国人的思维方式，道德人格)产生了深远的影响。

庄子

思想主张：齐物、逍遥;哲学思想：天人合一、庄周梦蝶、鹏程万里。

评价：唯心主义的世界观，继承了老子思想，从世界观角度看待世界的本质和源泉，但也主张无为思想，所以无法被统治者完全采纳。

3、法家思想代表人物的思想及评价

韩非子

思想主张：按照现实需要积极变法革新;政治主张：以法治国(明法令、严法典)，建立君主专制的中央集权国家。

评价：适应了新兴地主阶级夺取政权，建立和巩固大一统君主专制国家的历史发展的趋势，是进步的;严刑苛法、君主专制易出现暴政，激化社会矛盾。

商鞅

思想主张：严刑峻法，按功授爵;政治主张：依法治国，轻罪重罚。

评价：其思想对于中国古代法律的成文法化及其不断革新发挥了重要的影响，并提出了中国古代调整社会关系的主要手段之一，即刑罚。但是，商鞅的“法治”思想也对中国重农抑商、贱讼思想，文化专制等产生了影响。

二、军队文职考试点：秦时期思想文化

（1）土地制度

在全国承认土地私有，继承了商鞅在秦国的变法措施。

（2）车同轨、书同文

统一文字、度量衡、车轨、货币，西周至秦，文字为大篆(金文)，统一后，秦的文字为小篆，

相传发明者为丞相李斯。

（3）教育思想

焚书坑儒，并坚持以吏为师，以法为教，制定了代表封建阶级利益的《秦律》。

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