为了帮助同学们更好的去学习，以下是红师教育小编为大家整理的“文艺复兴与启蒙时期的西方文化精神”的基本常识，希望对备考军队文职考试的同学有所帮助！

一、文职人员考试：人文精神

文艺复兴与启蒙时期的基本精神是人文精神。文艺复兴是以批判中世纪宗教的黑暗为起点的，针对中世纪宗教中只有上帝而没有人的状况，提升人的地位，弘扬人的价值成为其宗旨。

人文精神首先表现为肯定人、关心人，人们放声讴歌人之伟大，人之尊严。歌颂人、肯定人的思想成为这一时期人们的自觉意识。这是个了不起的变化，它标志着人的觉醒，人从中世纪的重重禁锢下解放出来，用主体的眼光审视世界、审视自己。

二、文职人员考试：个人主义

文艺复兴时期最重要的成果是人的发现，最重要的精神是个人主义。个人主义不仅仅指利己主义，甚至不主要指利己主义，而主要指个人自觉的主体意识与个体性意识。

西方文化中同个性自由、个人能力发展与个人主体地位联系在一起的个人主义精神，就崛起于文艺复兴时期。个人主义首先表现为鲜明的个性随处可见，人们意识到自己的存在独一无二，不可重复，不可替代，因此活在世间，一方面要尽情享受，追求现世的幸福，另一方面努力让自己的个性得到充分的发展。

个人主义还表现为对人的尊严、人的价值的肯定，以及自由人格的发展，个人主义还表现为追求个人情性的发展和欲望的满足，表现为利己主义的发展。

三、文职人员考试： 新教精神

宗教改革是一场伟大的思想解放运动。宗教改革最重要的成果是世俗化，肯定了世俗生活的价值，或者一方面把宗教生活世俗化，另一方面把世俗生活神圣化。

这种世俗生活是指广大世俗信徒特别是市民阶级的世俗活动。世俗化的结果是，无论宗教生活还是世俗生活都合理化了，这种合理化为新型的宗教伦理乃至资本主义精神的诞生创造了条件。

宗教改革及其带来的世俗化促进了人的思想观念的理性化，从而为经济的发展提供了不可缺少的价值观念基础。新教把劳动、经商等活动看作一种天职，从而具有一种责任感与使命感，使经济活动具有了一种道德的和宗教的意义。

四、文职人员考试：科学精神

科学的精神在于无畏地追求真理，探索真理，这是那个时代留给后人的最宝贵的精神财富。真理是正确反映客观存在及其规律的认识，但认识同人的主观能动性紧紧联系在一起，人的经验、希望、价值观都在其中起着作用。

人的思维和认识所用的概念、范畴、语言也是人类在漫长实践过程中发展起来的能动性的积淀，因此，真理总是相对的、具体的。有条件的，永远处于发展的过程之中，从来没有什么绝对真理，如果有，也只是对真理的逼近。

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