1. 政府积极推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。体现了教育的( )。

A. 正义性原则 B. 平等性原则

C. 公益性原则 D. 公正性原则

2.构建统筹各领域安全的新安全格局，必须把( )作为应对各领域安全风险挑战的首要任务。

A. 维护政治安全 B. 维护国土安全

C. 维护经济安全 D. 维护社会安全

3. 1935年，中国共产党发表了著名的八一宣言，提出了( )的口号。

A. 停止内战，一致抗日 B. 反蒋抗日

C. 国共合作，共同抗日 D. 逼蒋抗日

4. 详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等知识的古代中国地理名著，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。这部著作的名称是( )。

A.《九章算术》 B.《齐民要术》

C.《水经注》 D.《本草纲目》

5. “愚人吃盐”故事讲从前有个愚人到别人家做客，吃菜觉得没有味道，主人知道后，为其加了盐增加味道，愚人以盐为美味，于是大口加盐，结果却很苦涩。这则寓言的启示是( )。

A. 持续的量变必然引起质变

B. 生活中要掌握适度原则

C. 事物的发展过程中必须时时注意事物的自我否定

D. 不可能通过一些现象去认识事物内在的本质

1.答案：C。解析：要坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，以教育公平促进社会公平正义。政府推进以上教育公平的措施体现了教育的公益性原则。故本题答案为C。

2.答案：A。解析：构建统筹各领域安全的新安全格局，必须把维护政治安全作为应对各领域安全风险挑战的首要任务。政治安全是国家安全的根本。政治安全涉及国家主权、政权、制度和意识形态的稳固，是一个国家最根本的需求，是一切国家生存和发展的基础条件。故本题答案为A。

3.答案：A。解析：1935年中国共产党发表了著名的八一宣言，提出了“停止内战、一致抗日”的口号，号召人民团结一心、共同救国，极大地推进了抗日救亡运动及抗日统一战线的进程。故本题答案为A。

4.答案：C。解析：《水经注》作者是北魏晚期的郦道元。《水经注》看似为《水经》之注，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。对研究中国古代的历史、地理有很多的参考价值。《九章算术》是数学书，作者不详。西汉早期数学家张苍、耿寿昌等对它进行过增补删订，三国曹魏时期刘徽为其进行注释，作为通行本。全书分9章，246个例题。其内容包括方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程、勾股等九个章节，系统地总结了中国从先秦到东汉的数学成就。《齐民要术》大约成书于北魏末年(公元533年-544年)，是北朝北魏时期中国农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书。《本草纲目》，药物学著作，52卷。明代李时珍(东璧)撰于嘉靖三十一年(1552年)至万历六年(1578年)，稿凡三易。故本题答案为C。

5.答案：B。解析：A项错误，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。但题干中强调的是适度原则，并未强调量变引起质变。B项正确，度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围，超出度的范围，此物就转化为他物。度这一哲学范畴启示我们，在认识和处理问题时要掌握适度原则。题干中的愚人就是没有坚持适度的原则，将过量的盐放在嘴里，结果又苦又咸。C项错误，辩证法中的否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。题干中并未强调自我否定，与题干无关。D项错误，选项本身表述有误，我们能够通过现象认识事物的本质，认识是由现象到本质的深化过程，我们要透过现象认识本质。故本题答案为B。

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