2025-08-26 16:16:042026年军队文职人员考试笔试图书科目考情分析
一、考试定位与目标
军队文职人员图书专业科目考试的测查对象主要是报考军队院校、训练机构教员和图书馆文职人员岗位，从事教学、教学辅助等专业技术工作的考生。因此主要测查考生对图书馆文职人员岗位要求密切相关的基础知识、专业知识、相关知识的掌握程度和灵活运用能力，以及应当具备的自主学习能力、综合分析能力、创新实践能力、调查研究能力、应变适应能力和贯彻执行能力等能力要素。
二、考试形式与结构
考试方式：闭卷考试
考试时限：120分钟
考试分值：试卷满分为100分
试题类型：全部为客观性试题(包括单选题、多选题、判断题)，注重考察基础知识的准确性和应用能力。
三、内容分布与备考建议
近年来图书专业的军队文职考试偏向于对基础知识的综合考察以及对专业知识应用能力的检验。
(一)图书档案基础综合：这一部分有管理学理论和信息管理学概论两个重要考点，应加强对管理和管理学基础知识、基础原理的学习。以历年真题为例，其中涉及管理学概论的题目考查了公共管理的目标、决策方式等基础概念。这就要求考生应加强对管理和管理学基础知识、基本原理的学习，比如理解不同管理理论的核心观点，像泰勒的科学管理理论、法约尔的一般管理理论等。所以考生需要注重对信息管理、交流等知识的掌握，可以多关注信息资源管理和信息政策法规在实际工作中的应用案例，通过分析案例来强化对知识点的理解。
(二)图书专业知识：这一部分有图书馆学概论和图书情报管理实务两个重要考点。首先在图书馆学概论上，以历年真题为例，考查了图书馆学的基本概念、发展历程等内容，包括对不同历史时期图书馆特点和功能演变的考查，说明考生需加强对图书馆学基本概念、发展历程、图书馆的职能等基础内容的掌握，可以通过梳理图书馆学从古代到现代的发展脉络，来了解不同时期图书馆的特点和功能演变。其次在图书情报管理实务方面，近年真题注重考查考生的实际操作和应用能力，像文献检索、分类、编目以及读者服务工作等内容均有涉及。以年历年真题为例，就出现了关于如何进行文献分类、主题排架法等实际工作场景的题目。说明考生应着重于实际操作和应用能力的培养，可通过模拟实际工作场景进行练习，提高自己解决实际问题的能力。
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