YY备考军队文职人员考试_2020山东军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作备考

2020-03-23 17:30:50

来源：红师教育

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军队文职人员招聘公共基础写作备考之案例型材料的阅读

2019军队文职招聘脚步将近，在申论备考过程中，案例型材料的阅读应是考生需要着重加强的部分，专家在此进行指点。一、案例型材料的考察频率纵观以往每年申论材料的命制，案例型材料所占的比重在逐年增加，以2019国考为例，全篇申论材料的呈现都是案例型材料，这也给了军队文职招聘最新的备考方向。着重备考案例型材料的阅读。二、案例型材料的阅读难点案例型材料顾名思义是以人物或者事物为主线，描述具体故事的一类材料。既不像观点类材料那么明晰，也不同于数据型材料那么直观。所以考生在阅读时会有很多难点。例如：读的清楚明白找不到要点、找到的要点都是口语话表述、多个要点无法合并、被故事感染无法客观阅读等。三、案例型材料的阅读技巧每一则案例型材料都是由故事主线串联在一起的，所以只要抓住主线，就能够找到案例型材料阅读的突破口，一般使用主体、处境、做法、结果去寻找，然后得出启示。例如：陶行知先生当小学校长的时候，有一天看到一位男生在打另一位男同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶行知回到办公室时，男生已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：这是奖励你的，因为你比我先到办公室。接着他又掏出一颗糖，说：这也是给你的，我不让你打同学你立即住手了，说明你尊重我。男生将信将疑地接过第二颗糖，陶行知又说道：据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。这时，男生感动得哭了，说：校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。陶行知于是又掏出一颗糖：你已认错了，我再奖励你一颗。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。在这段材料中，主体陶行知;处境面临学生打架;做法给两位同学发糖，并夸赞他们身上的优点;结果-两位同学都意识到自身的错误。那么通过阅读主线我们就可以看出陶行知的做法达到很好效果的根本原因在于陶行知先生夸赞学生的同时包容了学生的错误。那么给我们的启示就是：1、要包容别人的缺点;2、要看到别人身上的闪光点。3、优秀的教育者要选择适当的教育方式等等。四、题干对案例的关键作用在上述材料中我们说到陶行知的故事给我们带来的启示其实有很多，到底哪一点才是答案要点，这就取决于题干的问法。如果问题是：如何看待陶行知的做法?那就需要整体评价，不仅有启示。如果问题是：谈谈对包容的理解?那么包容的效果也需要作答。如果问题是：如何成为优秀教育工作者?那么只答启示就好。总而言之，结合不同问法，找到案例主线，才是案例型材料阅读的关键。

面试备考指导：积极面对考前焦虑

在面试备考中，很多考生感觉焦虑情绪影响了正常的学习进程，其实就是一些心理上的问题被放大了，在备考的后期，会出现沮丧，焦急，抑郁等等的负面情绪，这是很正常的现象，会导致学习困难，记忆力下降等，有的时候很多题目看了很多遍，却心不在焉，甚至失眠、疲劳等。所以，面对压力，专家给大家几点建议。一、承认负面情绪的存在。其实，大家所面对的负面情绪，并不一定只有坏处，甚至有利于我们完成工作，千万不要因为出现这些情绪而觉得很丢脸，其实，解决问题的最重要的一步，就是正视它。二、以一颗平常心去面对。可以进行一些适当的上的暗示，比如在一些常见的地方给自己一些小纸条，这些看似不起眼的小纸条，其实很大程度上可以帮助大家稳定情绪，找回自信，从容面对考试。三、具体问题，具体解决。把自己认为最焦虑的事情列一个清单出来，去倾听自己的内心，从情绪中分离出具体的实实在在的问题，针对的解决问题，这样还能避免衍生出更多的焦虑情绪。四、指定适合自己的学习计划。其实，越是无序的生活，越会让我们觉得四处受打击，所以反过来，有了计划，就不会让我们心里慌乱，会在学习上有条不紊，就能知道自己哪里还不足，哪里的内容还没有完成，有针对性的完成了计划也会有学习成就感，同时也增强了自己的自信心。五、调整紧张的精神。大家都是有自己的爱好的，所以小伙伴们可以利用一些课余的时间，做做自己喜欢的事情，让紧张的情绪放松下来，会有更好的状态去迎接挑战，去面对自己。所以，只要积极主动地正视问题，就能成长的更快更好，其实你所做的，就是为了让自己活得更好，以一颗平常的心态，更能发挥出自己的水平，多多的相信自己，多多鼓励自己。

2020山东军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作备考：怎么阅读材料

在申论考试的阅读部分，考生们通常存在着一下三个方面的疑问：1、在申论考试中，要不要从申发论述大作文开始做题，才能掌握更多得分点?2、在有限的时间内，对材料进行几次梳理阅读比较合适?3、如何在冗长的材料中快速定位有效信息，寻找答题信息点。在此专家对这些常见问题进行逐一的解答，并在此基础上进行部分阅读技巧的拓展与补充。一：阅读顺序在申论材料中主要测查采点给分，每一道题对不同学生的测查能力都各有差异，所以这就要求考生想成功上岸，在复习和准备过程中采取多种能力相结合的方式备考，通过备考阶段中的准备把握材料命题人的侧重点。不难发现，通篇材料讲述的主题都只有一个，为了核心立意的确定，前面考察的能力都在暗示考生后面申发论述的材料要点。所以从前到后做题也是非常有必要的。二：梳理次数通篇材料的篇幅比较长，所以快速找点是每个考生在做答过程中都很在乎的事情。拿到试卷阅览题干信息，5分钟。10分钟通篇阅读材料，把握材料主题。至少预留60分钟做申发论述，剩下的时间留给小题部分。三：锁定答案通过词，句，段的阅读掌握做答对象描述的重点对象，从而确定答案要点。词分为，关键词，如关联词，问题词，原因词，对策词，影响词，权威词。句子分为首句、尾句、核心句。段分为并列，递进，转折等多种。中公教育希望各位考生通过以上对材料的把握很快锁定考生要找的要点和答案。最后，预祝大家顺利上岸。