2025军队文职考试专业科目出版学练习题（六）14

66. 将改样后的新校样与改前的校样核对，称作( )。

A. 誊样

B. 校次间核红

C. 对片 

D. 付印清样核红

67. 校对任务量化管理，为校对人员( )规定了最低完成定额。

A. 完成的校对次数 

B. 完成的校对字数

C. 完成的书稿品种数 

D. 发现的差错数

68. 文字技术整理是指由责任校对主要从体例、格式方面检查和整理全书(刊)校样。作用通常不包括( )。

A. 弥补版式设计人员的疏漏 

B. 改正排版造成的差错

C. 防止多人校对时产生的不统一 

D. 润饰文字

69. 校对由电子原稿直接发排形成的校样，方式不当的是( )。

A. 校对员初校即进行通读

B. 校对员只使用校对软件进行校对

C. 校对员把电子原稿打印出纸质件，再据之校对

D. 不使用校对软件而完全由人工校对

70. 无纸化校对模式对传统校对方式的一次革新，其特点不包括( )。

A. 文字技术整理的难度增加 

B. 校是非是主要功能

C. 通读为主要校对手段 

D. 通过计算机进行校对，无须人工干预

【答案】

66.答案：B。解析：核红分校次间核红与付印清样核红。其中，校次间核红是将排版单位改版后输出的新校样与退交改版的前校样进行核对。A项，誊样是在结束某次校样的校对之前，将编辑、作者审改的校样(副样)上确认需作的改动誊抄到校对人员看的校样(正样)上。C项，对片是指将排版单位输出的胶片与付印清样核对。D项，付印清样核红是指将排版单位根据付印样改版后输出的新校样与付印样进行核对。

67.答案：B。解析：校对任务量化管理，又称定额管理，即给校对人员规定校对工作量定额。校对工作量定额以字数为单位。日定额即每人一个工作日应当完成的校对字数，月定额即每人一个月实际工作日内应当完成的校对字数。

68.答案：D。解析：文字技术整理是书刊校对工作的工序之一，也是责任校对制度中的一项重要内容。文字技术整理的作用包括：①弥补版式设计工作的疏漏;②改正排版造成的差错;③保持多人校对时的体例统一。

69.答案：B。解析：B项，为了充分保证书刊成品的质量，也为了方便校对人员顺利工作，编辑在用原稿电子文件发稿的同时，有必要再打印一份保存了原稿电子文件原貌的纸质原稿供校对人员使用。如果校对过程中不将校样对照原稿进行校对，排版过程中操作失误造成的差错较难发现。因此，存在一定的质量隐患。

70.答案：D。解析：无纸化校对模式相对于纸质原稿校对，具有以下特点：①操作过程无纸化;②校是非上升为主要功能;③通读成为主要校对手段;④文字技术整理难度增加。现在许多报社采用这种无纸化操作方式，而书刊出版单位较少采用。

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