军队文职面试巧解综合分析哲理类问题

2018-08-30 16:04:49

来源：红师教育

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在军队文职面试中，综合分析题型一直都是重中之重的题型，其中哲理类题目的考查频率在不断提高，对于考生而言，却似乎比社会现象类问题答题难度更高。其实，这是因为众多考生对该类题型认识不够，没有把握好其中的解题思路和技巧。为了帮助各位考生轻松应对此类问题的作答，红师教育老师特为广大考生分享答题高分方法。

一、一位北师大教授曾说过：“40岁没有4千万不是我学生，高学历者的贫穷意味着耻辱和失败。”对此你怎么看?

【参考要点】：

1.北师大教授董潘的话反映了他对成功的片面认识，告诉我们要树立正确的成功观.

2.列举最美司机吴斌的虽无千万却是最成功的人的事例来证明衡量是否成功的标准应该是多样的。

3.作为一名公务员，服务好群众，把工作最好，让群众满意，其实就已经是成功者。

【参考答案】：

北师大教授的这番话，反映了当下社会当中部分人衡量人才标准的单一和对金钱的盲目崇拜。合理合法致富，避免自己和家属成为社会负担，在自己富裕的同时也对社会做出贡献固然是好事。但我们更应看到，以金钱作为衡量一个人是否成功，尤其是大学生是否成功的标准，有失偏颇。成功的衡量标准应该是多样的，包括对社会的贡献、对历史的影响等等。

众所周知，驾驶员吴斌，从2003年进公司担任班车驾驶员起，近10年来已经安全行驶100多万公里，相当于绕地球近30圈，从来没有发生过一起交通事故和乘客投诉。5月29日驾驶员吴斌被铁块砸中，忍着剧痛完成一系列完整的安全停车措施后，最终瘫坐在座位上，挽救了车上24名乘客的生命。他的坚持是令人动容的，他的精神成为了这个社会宝贵的财富，吴斌同志40岁时没有4千万，但他无疑是成功的。

邓小平同志，作为中国社会主义建设的领路人，实行改革开放的伟大政策，使得中国摆脱贫困，使中华民族再一次屹立于世界民族之林。也正是他，实现了祖国和平统一的伟大实践，开创了“一国两制”的天才构想。邓小平同志40岁时也没有4千万，但他无疑也是成功的。

人生的发展应该是多样的，积累财富只是其中的一个选择。不管我们是处江湖之远，如吴斌同志一样，还是居庙堂之高，如邓小平同志，只要我们把事情做好，我们都能实现成功。故而，在我们的工作和生活中，我们应该树立正确的成功观，应该辩证的看待自己的成功。在工作中，应该踏踏实实，服务好群众，以群众满不满意、高不高兴、答不答应、拥不拥护作为衡量自己工作是否成功的标准。

二、李鸿忠说：“要深入解放思想，牢固树立以事业为重不求全、不避险，敢于突破常规、敢于破格，才为业用、培育跨越式发展‘突击队’的理念”，你怎么看？

【参考要点】：

1.李鸿忠的话充分说明了在新的历史时期要不拘一格用人才的道理。

2..分析湖北不拘一格用人才的原因。湖北正处于发展的黄金阶段，正处于发展的“黄金十年”，需要大量的人才。

3.通过对李鸿忠这句话的深刻理解，总结能在湖北发展的新时期新阶段该如何选拔人才。

【参考答案】：

李鸿忠的话是在湖北召开领导班子换届工作座谈会上说的。他的话充分说明了湖北在新的历史时期要重视人才，不拘一格用人才的道理。

人才是第一资源，第一生产力，是国家发展的战略性资源。树立科学的人才观，创新培养、选拔、任用人才的机制是社会建设的重中之重。如今，人才资源对于正发展成为中部地区崛起的重要战略支点的湖北来说显得尤为重要。省会武汉，正在向着“国家级中心城市”冲刺；襄阳和宜昌两座省城副中心城市也正在加快发展。而这一切，都需要人才的支持。

有鉴于此，不拘一格选拔人才的重要性对于湖北来说不言而喻。问题的关键在于如何选拔人才。选拔人才，首先是要适应社会主义民主政治的需要，积极探索，以科学有效的制度和方法来选人用人。要坚持“民主、公开、竞争、择优”的方针，把近些年来经过实践证明的干部人事制度改革成果运用好、落实好。要坚持“德才兼备、以德为先”的要求，真正把有理想、有信仰、，勇于担当、善于团结的干部作为重点选拔的对象。要坚持科学发展观，把工作做细，使“进者奋发有为，退者心情愉快，留者意志不衰，转者迎接挑战”。

我们相信，在这种用人理念的指引下，湖北一定能涌现更多的好干部。已经跨入全国GDP第一方阵的湖北，一定能在发展的道路上更加有所作为！

三、有人送周总理一筐苹果，周总给那人寄了200元钱和中央领导关于收礼的规定，你怎么看？

【参考要点】

1.总理的做法体现了我党“立党为公、执政为民”的执政理念，起到了带头模范作用。

2.总理行为的深刻的意义以及周总理这种巧妙“反腐”对中国当下反腐形势的意义。

3.谈谈在自己的工作岗位上应如何拒绝腐败：服务好群众，为群众办好事，就能不给群众误解，从而避免腐败。

【参考答案】

周总理的做法，体现了周总理伟大的人格魅力，也体现了我党“立党为公、执政为民”这一执政理念，起到了带头模范作用。

总理的做法看似寻常，对于政府官员来说，不收礼也是基本的要求。但周总理却让这种“寻常”变成“不寻常”，原因就在于周总理不是简单的将所送的礼退回，而是给送礼的人寄了200元钱以及中央领导关于收礼的规定。收下礼物，体现的是送礼者的一种尊重，因为送礼者也是人民。寄给送礼者200元钱和中央领导关于收礼的规定，体现了总理对于送礼者的劝告和警醒，这是一种发自内心的对人民的爱。两者的结合，体现了总理亲民爱民、为民着想的美好品质。

反观当下，腐败问题时有发生。这就更要求我们的政府在“反腐”方面应该“严格执法、依法执法”；在“倡廉”方面应该多做宣传，对廉洁奉公的事迹广泛报道，形成官员共同“以廉为荣”的良好氛围。当然，也要为群众多做着想，能站在人民的角度看问题。真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

当然，在以后的工作和学习过程中，也应时刻将“清廉”二字谨记心头。人民群众有需要的，而且是在自己本职工作范围内的，就应该努力服务好群众，不求回报；不在自己职责和工作任务范围内的，或者超过权限的，在不违反记录的前提下，也应该为人民群众提供适当的方便。

这类题目在作答时要记住，答案不是唯一的。同样一个故事，不同的人站在不同角度可以得出不同的启示和道理。关键是如何把自己的观点论证论证清楚，论据是否得当和充分，能否从不同角度去论证自己的观点等都是可以赢得考官青睐的。考生在军队文职面试中答题此类题目时，要语言运用，深入情境，围绕哲理的中心思想，以情真正达到语言具有说服力，灵活生动。