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【教育制度】
一、教育制度概念
狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及他们之间的相互关系。
ps学校教育制度是国民教育制度的核心&主体。
二、建立教育制度的依据(注意与教育目的的比较)
生产力发展水平和科学技术发展状况;
社会政治经济制度;
青少年儿童身心发展规律;
人口发展状况;
本国学制的历史发展和国外学制的影响。
三、我国现代学制的沿革
(一)旧中国的学制的沿革
1.1902年的“壬寅学制”,是以日本的学制为蓝本,是我国颁布的第一个现代学制,未实行。
2.1903年的“癸卯学制”(实行新学制的开端),主要承袭了日本的学制,是我国第一个是实行的现代学制。
3.1912年的“壬子癸丑学制”,是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制,首次规定男女同校。
4.1922年的“壬戌(xu)学制”,留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本,颁布了“壬戌学制”(首次划分学校教育阶段)。
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